- Nov 12 Thu 2009 12:02
一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力惟艱
- Nov 10 Tue 2009 12:01
選舉即將到來,學校與本班絕對保持中立
今早,班上有小朋友拿了鄉長候選人的傳單來發給其他同學,並且說是媽媽要她來幫忙發的。
身為老師,我很願意把這件事理解成該位候選人的確非常優秀,絕對是個當選後會為選民服務到底的好公僕。所以該位家長才會這麼賣力的幫忙助選。
只是,我不得不考慮班上應該還有小朋友的家庭站在相反的政治立場。那些家長要是看到老師允許某候選人的傳單在校內或是班級上散發,心裡應該很不舒服,甚至怪罪學校或班級導師沒有嚴守行政中立的原則。
- Nov 07 Sat 2009 10:08
2009-11-04老師與小朋友的新玩具「電子白板」
- Nov 07 Sat 2009 09:35
2009-10-29藝術與人文課校園寫生
- Oct 29 Thu 2009 00:07
2009-10-27季節性流感疫苗接種
今年的季節性流感疫苗接種,很順利的完成了。很感謝家長的配合,小朋友即使害怕打針,也勇敢的接受注射,值得加以鼓勵。
十一月還有針對H1N1新流感的疫苗接種,小朋友要一樣勇敢唷!
P.S.以下照片中的說明,都是增加閱讀趣味性而設計的,不是小朋友現場說的話。
打針會不會痛啊?好緊張.....
- Oct 28 Wed 2009 15:47
98學年度上學期三年乙班班級閱讀活動實施計畫
頭洲國小98學年度上學期三年乙班班級閱讀活動實施計畫
壹、計畫目標
藉由閱讀活動,親近文字、增進語文運用能力。開闊學習視野,讓學生能充分使用各項學習資源。
貳、執行項目
1. 班級讀書會
(1)主題式閱讀:配合國語單元補充教材、節慶、新聞、學校活動實施。
(2)心得寫作:將閱讀心得擇優張貼公佈,同時在班級部落格中呈現。
2.個別閱讀:利用下課時間或班級閱讀課,自行借閱圖書。
3.親子共讀(假日閱讀活動)
鼓勵親子利用課餘或假日在家中從事閱讀活動,促進親子關係。
4.晨光閱讀時間
週一、週三、週四晨光時間(8:00~8:35)安排閱讀活動。
5.班級圖書角:
利用圖書室配發至班級書籍,配合教師購置之新書,成立班級閱讀櫃。同時鼓勵家長捐贈家中書刊充實班級閱讀角藏書量。
6.圖書館利用:每學期第一堂閱讀課實施,由老師說明圖書借閱與網路操作方法、設備使用規定和新到圖書介紹等事項。
7.星期四第五節為班級固定閱讀課,全班至圖書館進行閱讀與圖書借閱。
8.閱讀指導活動設計:規劃深度閱讀活動、學習單、家長回饋單。
9.教師專書導讀:利用學校圖書館藏,由教師進行專書導讀,學生個別發表感言與進行心得寫作。
參、獎勵方式:
- 對於學生的發表,給予適時適量的鼓勵。
- 將心得寫作優秀作品公佈於班級部落格與教室公佈欄,藉以激發學生榮譽感。
- Oct 09 Fri 2009 12:01
新屋鄉楊梅鎮快速採檢、開立克流感處方醫療機構
- Oct 06 Tue 2009 07:52
第一次定期成績評量範圍
九十八學年度上學期第一次定期成績評量範圍
日期:十月十三日(星期二)
國語:第一課~第五課
自然:第一單元(P.4)~(P.27)
英語:第一課,中秋節相關會話、單字
日期:十月十四日(星期三)
數學:(一)數線~(三)角和圓
社會:第一單元、第二單元
- Sep 24 Thu 2009 14:39
2009-09-24樂隊小朋友練習